En el marco de las III Jornadas de Alfabetización organizadas por Ticmas durante la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, participé de un panel junto a Víctor Volman y Marina Ferroni, moderado por Patricio Zunini. El encuentro se centró en discutir qué entendemos hoy por alfabetización y cuáles son los principales desafíos para enseñar a leer y comprender textos en la escuela. A lo largo de la conversación abordamos temas como la relación entre fluidez lectora y comprensión, el papel de la investigación en el diseño de políticas educativas y la necesidad de fortalecer las prácticas de enseñanza para mejorar los aprendizajes en los primeros años de escolaridad.
A raíz de la campaña por la Alfabetización Inicial llevada a cabo por Argentinos por la Educación, me pidieron que escribiera sobre los últimos resultados de las pruebas Aprender y el alarmante panorama de la alfabetización en nuestro país.
En una entrevista pública a cargo de Patricio Zunini durante una jornada organizada por Ticmas, la doctora en Lingüística y especialista en neurociencias analizó cómo inciden el entorno familiar, la oralidad y el acompañamiento adulto en los procesos de alfabetización.
La participación de DECILE en el evento IA y Alfabetización en Argentina. Desafíos y Oportunidades”, organizada por la Escuela de Educación de la Universidad Austral y el Banco Interamericano de Desarrollo fue reportada en el portal informativo sobre educación AlterEdu.
Lengua Larga es unana videoserie del CNC-UdeSA que reúne promesas de la ciencia con referentes del lenguaje y la comunicación. Conceptos, experimentos, curiosidades y consejos sobre esa habilidad única que poseemos los humanos.
Mi Última Neurona es un podcast conducido por Jessica Chomnik Morales (MIT) sobre neurociencia cognitiva. El podcast ofrece información valiosa a la comunidad hispana que tiene acceso limitado al complejo mundo de la neurociencia debido a las barreras del idioma y la subrepresentación en las ciencias.